盐城专业技术人员服务网(好就业吗)

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本文目录

1. 盐城机电高等职业技术学校
2. 明达职业技术学院占地面积
3. 学数字媒体应用技术专业，好就业吗

盐城机电高等职业技术学校

盐城机电高等职业技术学校(原盐城市第一职业中学)全国首批国家级重点职业学校国家数控技术技能型紧缺人才培养基地书记校长:马松学校地址:盐城高等职业教育园区(盐都新区)(1、8、18、20、101路公交车直达)★联系人:陈老师联系电话:892770715951557038★欢迎毕业生和联系人联系报名★今年(2007年)在我校报名的初三毕业生(农村学生)减免一定学费用,共两年,每年1500元.学校简介盐城机电高等职业技术学校是由盐城市人民政府主办、盐城市教育局直管的全日制高等职业学校，全国首批国家级重点职业学校，全国职教先进单位，江苏省文明单位。学校新校区位于盐城高等职业教育园区，占地531亩，建筑面积13万平方米。总投资2亿多元。新校区一期工程15幢教学楼、餐厅、宿舍楼、实训中心等8.5万平方米建筑以及运动场地、道路管网桥梁工程，于2006年8月31日建成并投入使用，现共入住6000多名学生。二期工程1.8万平方米的图文信息中心正在建设之中，秋学期投入使用。学校现有教职工310人，专任教师266人，其中，特级教师1人，具有副教授、高级教师职称的73人，研究生12人，市学科带头人10人，市教学能手15人;“双师型”教师占专业教师的60%。设有加工制造、电子信息、饭店服务与旅游管理、商贸财经等四大类20多个专业。学校被国家七部(委)确定为“国家数控技术技能型紧缺人才培养基地”，建有各类实训室、专业实验室60多个，拥有数控加工中心、数控车、数控铣等各类机床260多台(套)，实训设备总值3000多万元。专业设置:一、五年制大专:1、数控技术(加修韩语)2、机电一体化技术(加修韩语)3、计算机及应用4、应用电子技术5、数控设备应用与维修(加修韩语)6、软件技术7、汽车制造与装配技术(加修韩语)8、模具设计与制造(加修韩语)(学生毕业后发江苏联合职业技术学院文凭，软件技术与印度NIIT合作)二、职业中专:1、数控技术应用(加修韩语)2、机电技术应用(加修韩语)3、焊接技术应用4、机械加工技术(加修韩语)5、模具设计与制造(加修韩语)6、机电设备安装与维修(加修韩语)7、电气运行与控制(加修韩语)8、汽车装配与维修(加修韩语)9、电子技术应用10、电子商务11、市场营销12、旅游管理和宾馆服务13、烹饪与管理14、财会15、物业管理16、平面艺术设计(广告设计与制作方向)17、电子与信息技术(联通班)18、计算机及应用20、计算机网络技术21、计算机及外设维修三、初中起点专科班:1、数控技术2、机电技术(入学二年参加成人高考，发大专文凭，考高级技能证书)四、高中起点二年专科:1、数控技术2、机电技术3、计算机应用技术4、财会电算化(须参加成人高考，二年毕业由常州轻工职业技术学院或无锡商业职业学院发证，二年半后考高级职业技能证书)★五年制高职的优势一.学制短省时间费用少减负担初中毕业生如上普通高中，参加高考读到专科毕业，共需六年。而读五年制高职取得大专文凭只需五年。时间费用都节省不少。可提早工作，尽快回报家庭社会。二.学历技能双优就业创业皆强就读我校五年制高职合格毕业，将取得江苏联合职业技术学院毕业证书，获得高级工或技师的毕业生在人才市场上特别走俏，能确保就业更优质，报酬更优厚，并具备进一步开创事业的雄厚潜能。三.专本衔接顺畅出国学习有望根据省教育厅文件精神，今后我校等有资质学校的五年制高职学生在读期间可由学校组织参加专升本考试，进一步学习深造。而且，近年来我校与国内外高校合作办学的力度大幅增强其中五年制高职学生出国学习进修的机会更多，很有利于学生开阔眼界，增长见识，以便在更高层次上就业和参加科研工作。盐城机电高等职业技术学校专业介绍1.数控技术应用培养目标:本专业培养从事数控机床编程及电气设备安装、调试、使用与维修的中高等技术人才。就业方向:毕业生主要面向工厂企业培养从事数控机床加工与编程、机床电气设备安装调试及使用维护、机械加工工艺、工艺装备设计及技术管理工作。2.机电一体化技术培养目标:本专业培养从事机电设备、自动化设备与生产线的运行、维修以及机电一体化产品研制等工作的中高级技术人才。就业方向:毕业生主要面向机电及相关企业，从事机械加工、机电设备、自动化设备与生产的安装调试、操作运行、维修及技术改造、车间的生产技术管理、机电一体化产品研制等工作。3.计算机与应用技术培养目标:本专业培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用以及计算机系统及其外围设备的安装、使用与维修的高等技术人才。就业方向:毕业生主要面向企事业单位从事计算机网络安装、测试、维护、管理及网络工具软件开发和使用、网页设计、可视化程序设计、组网等技术性工作。4.应用电子技术培养目标:本专业培养具有应用电子专业理论，又具备较强的家用电器、通信办公及计算机网络等电子产品软、硬件设调试、运行维护和营销实践技能的中高等技术应用型人才。就业方向:毕业生主要面向企业，从事电子产品的设计制作、安装调试、维修维护等工作。5.数控设备应用与维护培养目标:本专业培养从事数控设备安装、调试、维护、修理的应用型中等技能人才。就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、数控机床生产企业，从事数控设备的安装、调试、维护、修理工作，也可从事数控机床的改装、编程等工作。6.软件技术培养目标:本专业培养从事计算机设备维护、网络系统维护、软件开发和售后服务等工作的高级技术人才。就业方向:毕业生主要面科研院所、行政事业单位、金融机构、工矿企业单位，从事软件开发与软件服务及数据库管理和维护等工作。8.汽车制造与维修培养目标:本专业培养掌握现代汽车制造、装配、调试、品质控制技术等基本理论和实际技能，并具有一定现代生产管理知识的中级技术应用型人才。就业方向:毕业生主要面向汽车制造厂、改装厂及机械制造行业从事计算机辅助制造，数控设备调试、维护与操作，模具制造，从事汽车及机电制造行业的技术管理等工作。9.焊接技术应用培养目标:本专业培养在生产一线从事焊接加工工作的中级专门人才。就业方向:毕业生主要面向建筑工程、装璜、造船、航空航天、机械制造等行业，实施焊接结构制造工艺规程的编制与实施、简单焊接夹具的设计、焊接质量检验与分析、焊接工艺实验等工作，也可从事焊接车间的一般生产、技术管理和焊接操作。10.机械制造与控制培养目标:本专业培养具备机械制造工艺技术和机械加工设备装配与维修技术的中级技术人才。就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业从事工艺设计与实施、工装设计制造与调试、机床安装调试、使用维护、改装与维修、机械加工质量分析与控制等工作。11.汽车装潢及营销培养目标:本专业培养具有市场营销专业理论，熟知汽车内外装饰和附属结构性能，具有从事汽车营销基本技能，能独立进行汽车美容、养护、装璜的中级应用型专门人才。就业方向:毕业生主要面向汽车修理厂或销售企业，从事汽车维护装璜、营销管理、售后服务等工作，也可自主从事汽车美容、装饰、养护或汽车养护品的经营工作。12.机电产品营销培养目标:本专业培养从事机电产品经营管理工作的中等管理人才。就业方向:毕业生主要面向商贸企业，从事机电产品的经营管理、销售、商场调查和预测业务等工作。13.模具设计与制造(CAD/CAM)培养目标:培养有模具设计与制造技术专业基础理论、具有较强的模具设计制造及维修能力、具有相关设备的操作和维护技能、能适应社会主义市场经济需要的中高等技术人才。就业方向:毕业生主要面向企业，从事板料和塑料等制品的成形工艺规程编制、冷冲模及塑料模等模具的设计与制造、冲压与塑料成形机械的安装、调试、使用与维护，也可以从事车间生产和技术管理工作。14.机电设备应用与维修培养目标:本专业培养从事工业企业机电设备、自动化设备与生产线的运行及维修工作的中高级技术人才。就业方向:毕业生主要面向机电类及相关企业，担任机电设备、自动化设备与生产的安装调试、操作运行、维修及技术改造、车间的生产技术管理、机电一体化产品研制等工作。15.机械加工技术培养目标:本专业培养在机械加工生产第一线工作的中高级技术人才。就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业，从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。16.数控机床维修技术培养目标:本专业培养从事数控设备安装、调试、维护、修理的应用型中等技能人才。就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、数控机床生产企业，从事数控设备的安装、调试、维护、修理工作，也可从事数控机床的改装、编程等工作。17.电气运行与控制培养目标:本专业培养在生产、服务、技术和管理第一线，从事电气控制设备以及供用电系统运行、维护工作的中等技术人才。就业方向:毕业生主要面向企业，从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护工作，也可从事一般电气技术的管理和技改工作。18.电机与电器培养目标:本专业培养具有中小型电机和低压电器的制造与设计，电气系统的安装、调试、维护、技术管理等能力的应用型技术人才。就业岗位:毕业生主要面向企业，从事电机电器设备的生产管理、安装调试，电气设备的运行、维护检修，企业供配电系统设计、安装调试及维护检修等工作。19.电气自动化培养目标:本专业培养具有电气系统的规划、设备选型、安装调试、经营管理和维护等能力，能从事与电气工程、工厂自动化有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、网络及计算机应用的中高级应用型技术人才。就业岗位:毕业生主要面向企业的电气控制岗位，从事电气控制、可编程控制器系统和单片机控制系统的产品开发和系统设计，交通运输自动控制与系统的管理、运行及维护等方面的工作。20.财会电算化培养目标:本专业培养从事企事业单位的会计业务和计算机应用技术的中等应用型人才。就业方向:毕业生主要从事企事业单位的财会电算化工作，处理企事业单位财务和经济分析，运用计算机进行财务、审计和统计等方面的业务工作。21.电子商务培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的中级管理人才。就业方向:毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。22.市场营销培养目标:本专业培养能掌握扎实的经济、管理、市场营销理论知识,使用现代信息和网络技术进行市场研究、产品营销及结算等商务活动的中级应用型人才。就业岗位:毕业生主要面向企事业单位，从事市场调研、产品销售等工作。23.旅游管理培养目标:本专业培养适应旅游业发展需要的，具有一定旅游服务管理理论基础知识，较强应变能力的中高级管理人才。就业方向:毕业生主要面向旅游景区、景点、旅行社、大中型宾馆、接待类商务服务行业等企事业单位，从事导游、服务管理等工作。24.宾馆服务与管理培养目标:培养从事饭店、宾馆服务与经营管理工作的中等管理人才。就业方向:毕业生主要面向旅游、商业服务系统、大小型宾馆、从事经营管理工作和服务管理工作。25烹饪管理培养目标:本专业培养中级饭店及宾馆的中餐烹饪制作人才。就业方向:毕业生主要面向餐饮行业、旅游系统和商业服务系统，从事烹饪工作，亦可自主办餐饮饭店。26.文秘与办公自动化培养目标:本专业培养能熟练应用计算机进行文字编辑、文档处理、信息处理及档案管理，并具有现代办公设备维护及管理能力的复合型中等技术人才。就业方向:毕业生主要面向企事业单位，从事办公文秘、公关及行政管理，计算机信息处理与管理，现代办公设备的维护与管理等工作。27.计算机组装与维修培养目标:本专业培养具备计算机应用系统的维护和技术支持、计算机硬件维护与维修、网络系统安全管理与维护能力的中级技术人才。就业岗位:毕业生主要面向计算机应用系统的维护工作领域，从事计算机硬件维护与维修、计算机应用软件平台维护、网络系统安全管理与维护、网页制作与维护等工作。28.计算机网络技术培养目标:本专业培养熟练掌握计算机及网络基础知识，具有熟练的计算机组装、维护与维修能力，对中小型计算机网络调试、管理与维护能力，中小型企业网站的建设与网页设计能力的中级技术人才。就业岗位:毕业生主要面向各企事业单位，从事计算机与网络的管理与维护、网络建设和网页设计、计算机及网络产品销售公司的营销等工作。29.艺术设计(广告设计与制作方面)培养目标:本专业培养能掌握计算机多媒体软件应用能力、较全面的艺术设计理论知识与实践能力，以及独立设计创作和广告平面设计等能力的复合型中等技术人才。就业岗位:毕业生主要面向文化、艺术、影视、教育等企事业单位，从事与视觉识别、广告设计、包装设计、广告策划相关的设计、管理、开发和研究等工作。

明达职业技术学院占地面积

占地面积800亩。

明达职业技术学院位于盐城市射阳县，东临富饶的黄海滩涂，北依古老的射阳河畔，南邻世界珍稀动物丹顶鹤自然保护区，西距沿海高速大动脉10多公里，是一所风景秀丽的海滨学院。学院设有经济贸易、信息工程、机电工程、旅游、外语、艺术设计等10个系部和25个专业，全日制在校大专学生近5000人。学院占地近800亩，校园总建筑面积约12万平方米，馆藏图书32万册、中外文期刊500多种，教学大楼、实训大楼、信息大楼、塑胶运动场、千兆光纤校园网、师生服务中心、餐饮中心、学生公寓等各类现代化教学和生活设施一应俱全。

学数字媒体应用技术专业，好就业吗

数字媒体技术（本科）专业介绍行业背景：数字媒体产业随着互联网络特别是移动互联网、3G乃至4G应用的发展迎来爆发式增长。成都是西部首个国家数字媒体技术产业基地，市场环境发展良好。预计全国未来5年内，相关从业人员的数量将增加5倍，相关技术产品的市场规模将提高8倍，对数字媒体技术人才的需求巨大。培养目标：本专业培养兼具技术素质和艺术素质，掌握数字媒体技术和艺术的理论知识，既有较高的艺术修养，又有坚实的技术能力，能运用艺术创新思维为移动互联网、移动媒体、网络电视等新媒体从事网站页面、人机界面、交互设计、网络广告、网络视频、用户体验设计与应用开发的应用型高级专门人才。就业面向：毕业生可到各类网络公司、互动娱乐公司、影视制作机构、电视台、动画公司、通信公司、广告公司、企事业单位等从事各类数字媒体设计、交互应用、影视特效、广告制作等相关工作，也可继续攻读新媒体技术相关专业硕士学位。主干课程：数字媒体导论、设计美学、界面设计、flash动画设计、摄影摄像、影视后期合成、数字音频技术、互动媒体技术、移动应用开发、人机交互技术等。参考来源：成都东软学院-数字媒体技术（本科）专业介绍

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