中班观察记录表,中班幼儿拔河观察记录

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本文目录

  1. 中班区域观察记录20篇都有什么
  2. 中班认识种子观察记录
  3. 保育员中班幼儿植物角观察记录
  4. 中班植物观察记录与评价
  5. 中班幼儿拔河观察记录

中班区域观察记录20篇都有什么

角色区,包括娃娃家、小超市、小银行、理发店等等;益智区,主要包括幼儿园科学主题教学活动内容。

科学区,是创设幼儿对自然科学探索的区域;自然区,主要是创设一些自然生物的环境,例如奇妙的种子,植物的生长,可爱的小动物等;体育区,则是提供以及创设幼儿进行体育游戏的活动场地和活动物品。美工区;表演区,例如小舞台等;阅读区,是促进幼儿前阅读及前识字的区域活动。

中班认识种子观察记录

让幼儿通过观察、发现认识种子,和幼儿一起认识种子。你吃过西瓜吗?(吃过)西瓜是什么样子的?(圆圆的、绿色的、红色的瓤)西瓜里黑黑的是什么呀?(西瓜子)对了,西瓜的种子。小朋友们真聪明。这是什么呀?(玉米)你吃过玉米吗?(吃过)玉米可以怎样吃呀?(煮着吃、烤着吃、炒着吃)我们吃的是玉米的那部分(玉米粒)对了,是玉米粒,也是玉米的种子。?

保育员中班幼儿植物角观察记录

幼儿园中班植物角观察记录:

首先是幼儿在种植植物的过程中,要记录观察植物的时间,植物的颜色、植物的形状、以及幼儿对植物的照顾,将其植物画下来并涂上颜色,对应处打“√”。记录植物晒太阳的时间;植物施肥的时间及数量;还有小朋友和植物聊天的时间也要记录下来。

中班植物观察记录与评价

老师通过让幼儿进行植物观察的记录,训练了幼儿的观察能力,照顾能力,通过观察记录,可以引导幼儿认真的做好一件事情,看到了孩子们认真做好事情的态度

中班幼儿拔河观察记录

中班幼儿拔河观察:班级共有24人次,本次活动共分为三组,每组八人,活动中,八人分为两个小队进行拔河比赛,过程中,有的孩子配合性特别好,能听从老师指令,用心完成比赛,也有个别幼儿乱跑乱串,不遵守游戏规则,还有一部分幼儿不愿参加游戏,胆小害怕,需要主班老师多加沟通,引导!

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