老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于中学生阅读和你认为当代中学生阅读红楼梦的价值和意义是什么的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享中学生阅读以及你认为当代中学生阅读红楼梦的价值和意义是什么的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！你认为当代中学生阅读红楼梦的价值和意义是什么被称为“百科全书”。首先，红楼梦是一部宣扬真善美的作品，从中我们可以看到真挚的爱情，
老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于中学生阅读和你认为当代中学生阅读红楼梦的价值和意义是什么的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享中学生阅读以及你认为当代中学生阅读红楼梦的价值和意义是什么的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
你认为当代中学生阅读红楼梦的价值和意义是什么
被称为“百科全书”。首先，红楼梦是一部宣扬真善美的作品，从中我们可以看到真挚的爱情，友情和亲情，通过人性冷漠和温情的对比，超脱的美好生活和现实艰难的对比，充分表现了作者对真善美的强烈追求和渴望，当然，这种追求在当时的社会环境很难实现，而且在任何社会都很难真正实现。
追求真善美是每个不同的社会共同的愿望，到现在也没有过时，反而在一味注重经济快速发展的今天更应该提倡，让我们把对物质的掠夺性消费的节奏放慢一点，平心静气扪心自问，我们到底想要什么样的生活。
大观园里，姐姐妹妹可以生活在风景如画的园林，人在画中游，现实的我们离这种生活越来越远，可是我们却对自然的亲近之情越发强烈，我们都有着返朴归真的愿望。
在阶级社会，我们看到了宝玉众生平等的情怀，尊重服务人员，没有高低贵贱的观念，这也是我们这个社会需要弘扬的。
同时，我们也看到了一个个反面典型，名叫善姐的丫头实非善良之辈，被平儿的反衬凸现了善与恶的区别，这种区别是一个永久的话题。
其次，红楼梦是一部追求自由的作品，鲜活的人物们不仅追求爱情的自由，而且追求平等生活的自由，我们在红楼梦里面看到了大胆表达的小红，心高气傲的晴雯。
再次，红楼梦诗词，饮食，建筑，服饰都可以构成单独的艺术门类供今天的有同样爱好的群体欣赏，享受。
初中生有什么必看的课外书推荐
1、《老人与海》
这是一部举世皆知的小说，它是海明威的代表作，也是他最好的作品，一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在大洋深处搏斗的故事。捕鱼老人的拼搏、刚毅、坚忍、永不屈服，让每个读者心中都波涛起伏。
2、《飘》
是美国女作家玛格丽特十年磨一剑的作品，也是惟一的作品。小说以亚特兰大以及附近的一个种植园为故事场景，描绘了内战前后美国南方人的生活。作品刻画了那个时代的许多南方人的形象，《飘》称得上有史以来最经典的爱情巨著之一。
3、《钢铁是怎样炼成的》
是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔.柯察金所走过的历程，描述了苏联第一代青年艰苦奋斗、勇于拼搏的大无畏精神，其塑造出来的形象超越了时空，超越国界，产生了广泛的影响。
4、《鲁滨逊漂流记》
笛福尝试用日常语言来描写普通人的生活，凡人亦是英雄。小说虽是个虚构出来的故事，但对荒岛生活的描写逼真而自然。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，语言质相流畅，朴素生动，这一切给作品增添了不少魅力。
5、《平凡的世界》
是中国作家路遥呕心沥血创作的百万字巨著。以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人物的形象，深刻地展示出普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。希望我的回答可以帮助到你。
刚上初中的孩子没读过课外书，如何应付阅读量较大的初中课程
如今，语文教育改革，无论是小学还是初中，对于孩子阅读量的要求越来越大，阅读质量的要求也越来越高，家长越早重视孩子的阅读，对于孩子的学习也就越有益处。
孩子刚上初中意识到课外阅读的重要性，现在开始也完全不晚。我在农村任教，因为环境以及家庭教育的原因，农村孩子的课外阅读几乎为零。你能相信吗，九年级一整个班的孩子竟然没有一个人听说过“路不拾遗”这个成语，听都没听过，那就更别提这个成语背后的寓意了。说这个，只是想告诉你，破除孩子的“孤陋寡闻”，阅读是重中之重。
孩子刚上初中，初一的学业负担相对来讲没那么重，既然现在意识到课外阅读的重要性，也想要去改变，那么我们可以从以下几个方面来分析解决：
1.作为学生，首先直面的就是考试，所以我们不妨先从教育部规定的初中生必读30本中外名著开始。
这里我们要特别注意的是6册语文书中的12篇名著导读，例如必读书目里有的《水浒传》、《骆驼祥子》等，还有书目里没有包含的《艾青诗选》等，都需要我们结合教师的课堂授学，进行细节分析与相关内容的记忆，因为语文考试曾不止一次的出过相关内容的题目(综合性学习类题目，往往以6分的形式出现在作文前，俗称小作文)
2.利用碎片时间，利用各种节假日积极主动地阅读。明确了方向，其实时间就没有很大的问题了。学习过程中不仅很多碎片化的时间可以利用，还有周末，寒暑假，各种短假都可以充分利用起来。看书不要图一蹴而就，功利性也不要太强。阅读是一个循序渐进的过程，成效也是量变到质变的积累，每天抽半个小时，周末时间拉长些，除非孩子不想看，想要看完这些书其实并不难。
3.利用文学杂志，报刊读物。初中生与小学生不一样，小学考试内容纯基础知识份额比较大，而初中语文学习与考试，将基础知识融入阅读与作文之余还考你的理解能力和写作整合能力。阅读量不足的学生，理解能力普遍也不行，作文往往写出来没有深度，难以出彩。这种时候，名著阅读见效会比较慢(但是别放弃，只要坚持，质变后一定会有惊人的效果)，那我们不妨让孩子看看报纸，看看文学杂志(例如《读者》《意林》等)，拓宽孩子的眼界，提高理解能力，思考能力，同时增添写作素材，加深写作深度，因为这些刊物更新速度快，与社会时事联系紧密，涵盖的文学体裁及题材也多种多样。
说这么多，其实最重要的一点就是坚持！坚持！坚持！下定决心，然后坚持，这没有什么难的。怕就怕，孩子还没开始，你就已经为他找好了“做不到”“做不了”的各种理由。
什么书可以训练初中语文阅读
语文阅读水平，不是说看一两本书就可以提高的，就好比长身体，不是来一两顿鸡鸭鱼肉就行了。
初中阶段，是阅读水平的夯实阶段，因为识字量已经上来了，小学是启蒙，高中是深化，初中的夯实意味着要有量的积累，这包括两方面，一是书本的积累，二是生活的积累。
书本积累，多看书就好，对于孩子，只要不是黄色暴力纵情小说，文字不是粗制滥造的，不要干涉，让孩子多看就好。当然还是建议多看名著，这是最优秀的人文情感、文学技法、表达艺术的沉淀，中外名著都要多看。杂志的话，《读者》《意林》《随笔》等，推荐初中生阅读。
生活积累，一是有时间带孩子到处走走，“行万里路”，二是让孩子有一帮“狐朋狗友”，这很重要，人是社会化的存在，不是不良结交家人不要干涉，三是养成多样的兴趣，运动、艺术，要有热情与好奇心，否则体会不到文章的情感，四是要善良，初中阅读，几乎都是情感的体验，没有善良，心地不纯，体会不了文章的情感。
补充说一句，不要想着学习什么阅读方法与技巧，这是末，一味追求这个是本末倒置了，再说，学校的老师和机构的老师都会教这个，而且教的很细致。中学生阅读的问题，几乎都是底蕴不够的问题，不是方法的问题。
最后一句，为啥我这么清楚，本人曾经教了十年的中学语文。
关于中学生阅读的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
创业项目群，学习操作 18个小项目，添加 微信：niuben22 备注：小项目！
如若转载，请注明出处：https://www.whowearswhat.cn/59490.html