怎样和孩子沟通，怎么才能有效沟通

大家好，关于怎样和孩子沟通很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于父母和孩子相处方式，怎么才能有效沟通的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 家长要怎样和孩子沟通学习的问题
2. 父母和孩子相处方式，怎么才能有效沟通
3. 如何和家长进行有效沟通
4. 做父母的该如何跟子女沟通
5. 家庭教育中，父母应该怎么跟孩子相处
6. 孩子叛逆期，父母怎么与孩子交流

家长要怎样和孩子沟通学习的问题

既然是孩子学习的事情，所以一定要做到两点。

一、让孩子知道，学习是他的事情，不是家长的事情，也不是老师的事情，所以要有学习的责任感。

在孩子刚入学的时候有些孩子甚至搞不清老师布置了什么功课，只会回家叫爸爸妈妈去家长群问。这个时候家长要让孩子明白：凡是和学习有关的事情，都是你自己的事情，回家之前就要搞清楚作业是什么，不清楚的自己去问老师和同学。不要把问题丢给爸妈去帮你搞清楚。

这样第一次告诉孩子这个道理，给予“警告”，但是因为是第一次，你可以先帮他一次，第二次起不再帮助了。这样“逼迫”孩子慢慢产生对学习的责任。只有孩子自己本身对学习有责任感，他才会在意学习这件事。

第二、家长本身也要知道学习是孩子的事情，而不是家长自己的事情。这样才能放手让孩子慢慢独立。现在有些家长出于竞争压力，对孩子的学习管得太多了，每天都在催促孩子各种学习。对孩子懒散的样子看在眼里急在心里。

其实只有把心态摆正，不妨让孩子犯几次错误，吃几次苦头，让他记住对学习不负责任的“下场”，比如被老师责骂、考试不及格等，对孩子学习习惯的养成等或者更有好处。

如何和孩子较好第沟通？方法很多，但同理心最重要。

所谓的同理心就是站在孩子的角度，来看待这个问题。先理解孩子的感受，并让孩子的情绪得到释放，然后再提供建议等。

比如一个幼儿园孩子一天起床，天气太冷不想去上学。这时候家长可能会这么说：每天都要上学的，怎么能因为天气冷不去上学的？赶紧走！

而用同理心的态度，是这么说的：

宝宝你不想去上学，是因为天气好冷，你想呆在家里，因为家里暖和，还有爸爸妈妈是吗？妈妈如果是你的话也会想呆在家里的，因为家里暖和还可以和大家在一起。不过，我们要是不去幼儿园的话，小朋友们估计要想你了，老师也会想你的，而且今天老师可能还会教大家新本领。……

这样的说法让孩子知道自己的情绪被理解，心里就会好受多了，然后家长再提出要求，鼓励孩子去尝试，而不是用大人的思维粗鲁地否定孩子的情绪。

父母和孩子相处方式，怎么才能有效沟通

您问的问题是如何与孩子有效沟通？

我和我女儿是这样来沟通的：

1）有限制选择：我女儿在五六岁的时候不爱睡觉，妈妈就会跟她说睡觉有助于身体健康，能够长高个，说很多。但是女儿就是不听。我过去对女儿说：“女儿，今天你是抱着小兔子睡觉，还是抱着大熊睡觉？”女儿立刻抱着小兔子去睡觉了。这在心理学上叫有限制选择。我们跟孩子沟通的时候，不能只给他一个选择，这叫强迫性选择，孩子会很不舒服，他一定会拒绝和顶撞。所以家长要习惯跟孩子沟通的时候，使用“有限制选择”。

2）让孩子自己做决定：我女儿经常来征求我的意见，问我这件事到底选择A还是选择B。此时，我会这样回答：“选择A有以下好处和坏处；选择B有以下好处和坏处。那到底选择A呢？还是选择B呢？由你自己决定。”这时候，孩子根据爸爸给的分析，她会拿出她自己的决定。如果你希望孩子选择B，那你跟孩子进行分析的时候，一定会有倾向性给出B的优点大于缺点。

3）讲故事：孩子最近总有一些小毛病，你不能直接告诉孩子说，你现在有这个毛病，必须立刻改正。这样说，孩子会很反感。最好的办法是：你给孩子讲一个故事。有一天，老师告诉我说：“你家女儿上课的时候不认真听讲，手里总拿一个小东西，捣鼓来捣鼓去。”等女儿回到家，晚上睡觉的时候，要求爸爸给讲一个故事。我就讲了一个这样的故事：动物之王老虎给小动物们上课，说要教小动物们爬山，明天就要爬山比赛了，谁爬的最慢，就会在谁的腿上咬一口。老虎在给小动物们讲规则的时候，小兔子拿个东西玩儿来玩儿去，不认真听讲。第二天爬山比赛的时候，小兔子成了最后一名，被老虎咬了一口。从第二天开始，我家女儿上课的时候就不玩小东西了，开始认真听讲了。

如何和家长进行有效沟通

沟通是一门艺术，教师与家长进行有效的沟通，如同给孩子架起了通往健康成长的桥梁，其作用不言而喻。我仅从当学生出现问题时，有必要同家长进行个别沟通的情况下，从沟通前、沟通时、沟通后这三个环节谈点看法。

沟通前。有目的沟通才可能是有效的沟通。反之，有效的沟通，他一定是有目的的沟通。那么沟通前需要做哪些准备呢？第一，沟通的目的。第二，学生的信息整理。第三，家长的一般情况。第四，沟通中，语言情感的把握以及角色的定位。第五，沟通中可能出现的情况及解决办法。第六，沟通形式时间地点的选择。

沟通时。实施沟通是整个沟通链条的中心环节，无论你选择哪种沟通方式，关爱引领，平等待人，态度诚恳，灵活把控仍然是沟通环节的重要因素，这些运用好了，沟通效果自然就会水到渠成。

关爱引领。关爱学生是教师职业道德的核心，没有爱的教育一定不是最成功的教育，同样没有爱的沟通也一定不是最有成效的沟通。爱是可以感知的，当家长感受到你与他的沟通确实是从爱学生的基点出发，就与他对孩子的爱产生共鸣，这样沟通的顺畅度将会大大提高。

平等待人。教师作为教育学生的主体，往往在与家长沟通当中处于强势地位，且大多沟通的内容是如何解决学生某一方面后进的问题，这多少让家长产生自卑的心理。倘如教师不放低身段，换位思考，而是夸夸其谈数落学生，家长要么会如坐针毡颜面尽失，要么心生反感情绪抵触，如此沟通失败无疑。反之，尊重家长，平等相待，则沟通效果将是另一番天地。

态度诚恳。以当面单独沟通为例，以下内容均可归为态度之列。1、着装朴实，既要符合教师的身份特点，又要与家长的着装不要产生太大的反差，这是因为家长对你的感观认识，可能直接影响到对你态度的间接评价。2、礼貌待客，例如见到家长要主动迎接、握手、让座、倒水、寒暄。3、语言适他，语气舒缓，行为得体，如唠家常。4、诚恳了解家庭教育的情况。5、以积极评价的态度汇报学生情况。5以讨论的方式探索解决学生问题的方法。6、切忌搞一言堂。

灵活把控。已备千般好，事难一如意，教师在与家长沟通交流的过程中，一定要察言观色，准确地判断家长的情绪变化及可能原因，实时的调整沟通的内容节奏语气时间等，切记勿使情绪对立化，同时也要给以后的沟通留有余地。

沟通后。沟通以后，要对沟通环节的整个过程进行小结，分析成败的原因，对发现的问题提出整改意见，同时对双方拟定的解决方案进行后续实施跟踪。

当然教师和家长需要沟通的情况是多方面的，因此沟通的方式方法也是多样化的，本答题只是其中的一个方面。如有不当之处，还望各位头条网友批评指正。

做父母的该如何跟子女沟通

谢谢邀请回答！

父母是孩子的第一任老师，首先要以身作则，慈祥和善，给孩子们惯输思想品德教育，身正苗才红。发现孩子有错误和缺点，要及时批评指责，说服教育，点明利弊。有时也得需要敢怒敢言的火气，爱恨分明。等到子女都懂事了，有自辨能力时，就要委婉一点，耐心讲解，如何克服，改正错误，吐故纳新。让他们亲身经历人情世故和风霜雨雪；让他们亲自体验成长路上的酸甜苦辣和诸多无奈。等到子女们各自成家立业时，就要懂得拐弯，把握分寸，有的话必须加热才能说，有的话不必说，无声胜有声。

沟通，是通往人与人之间的桥梁，是缩短心与心之间距离的钥匙，是对子女们爱的敲门砖。爱有多深，情就有多长，孩子是父母一生唯一的财富，是谁也夺不走的独一无二的骨肉亲情！祝福我的一儿一女生活美满，幸福快乐！

家庭教育中，父母应该怎么跟孩子相处

是个好问题！但回答起来有难度；对于不同年龄段的孩子来说，父母与之相处起来有难度，也有所不同！

这个问题对孩子的父母来说：不管是从知识结构方面还是个人经历方面都是一个不小的考验和挑战。因为它涉及到的知识面很广，产生的问题也很多，随着孩子慢慢的成长；父母在与孩子相处的过程中，所需要处理的事情也比较复杂多变！

现在方便多了！只要父母亲们；恳努力学习，主动要求进步。现在有那么多大家学者，都在关注和关心孩子的教育问题。处理好和孩子相处的问题，就一定有办法解决！在这给大家强烈推荐：樊登老师、李玫瑾老师、张德芬老师等等等等！

父母应该怎样和孩子相处？拿自己当个反面教材；说点个人的心得和体会！

我做为父亲；在孩子的童年时代，没能有更多的时间，很好的陪伴引导孩子。孩子四岁之前，基本上都是孩子的母亲辞职在家带孩子，爷爷奶奶搭把手帮点小忙，我错过了很多与自己孩子培养感情，培养孩子性格，完善孩子人格的机会。导致孩子成年后，在性格方面，人格和三观方面，多多少少都缺失了点男孩应有的坚定勇气踏实沉稳格局愿景等等！

这是一个父亲今生很难弥补的过失！有点遗憾和自责！记得从孩子上大学起，我才渐渐有了点新的认识和改变。但有些缺失已经很难再弥补了！不过我一直都在坚持；想通过努力学习，来尽量改变和充实自己。因为不想就这样轻易放弃自己和孩子的人生！

下面给大家提一点问题和建议！

一、建议：无条件的爱，超强忍耐力，宽容大度，智慧与格局，良好的夫妻关系，，及时准确科学合理适度的沟通与交流！陪孩子一起玩，一起运动。等等！

二、问：孩子父母，在个自原始家庭的成长过程中，养成的性格是否良好？人格是否完整无缺？情感方面有没有缺失？是否有较强的攀比和虚荣心？等等因素！

三、问：孩子的父母，对生养孩子和教育这些事的理解认知水平是否大体相同？目标是否一致？有没有储备足够量的与孩子相处的常识和知识？等等吧！

总之，父母想要和孩子相处的融洽；使自己的孩子能够成才，能够真正的茁壮成长！以上提到的这三点建议；希望能引起年青一代父母的重视！

做为父母；也只有通过不断的进取，努力的学习，科学合理的实践应用；不断的调整、改变和完善自己；和自己的孩子共同学习共同成长。才能够称之为真正合格的父母！共勉！（完）！

本答案：善良是一种选择PK感恩，

手写原创！图片来自网络！

孩子叛逆期，父母怎么与孩子交流

孩子正处于叛逆期，父母如何进行有效沟通？

“叛逆期”是心理学术语，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，遭遇家长管束时，表现出种种令人头痛的“作”。

孩子2——16岁，会经历三个鲜明的“叛逆期”，需要运用不同的教育方法。

1，第一叛逆期：两岁半到三岁左右，运动和语言能力发展，对周围产生探索意识。对家长的束缚开始反抗。

主要表现：喜欢说“不”；爱发脾气；不和家长亲近。

过于施压，要求孩子绝对听从，孩子会丧失自我意识和判断能力，成为没见识，没自我，胆小自卑的人。

过于溺爱，无条件满足，孩子会养成任性蛮横性格。

这阶段父母要依靠密切的亲子关系，理解包容孩子的不乖，学会放手。

第二叛反期：7-9岁，小学低年级。

这个阶段的孩子，认为自己“不再是孩子”了。

主要表现是喜欢跟家长对着干。另一方面，经验不足摆脱不了依赖，于是不讲道理，爱哭、娇气等。

家长要放下架子，涉及到孩子的事尽量与孩子商量。比如穿什么衣服，上什么兴趣班，先玩还是先写作业等，给孩子自主选择决定的权利。遇到困惑和问题，不要挖苦训斥，而要有针对性提供帮助。千万不能眼里只盯着作业和分数，否则，孩子会越加逆反。

第三叛反期：12-16岁的青春期

孩子身体已发育成熟，觉得自己很“强大”，但心理发育尚未成熟，有时常常产生自我怀疑、愧疚或暴躁等情绪。青春期孩子的特点是“别理我，烦着呢。”

这是亲子之间最容易爆发激烈冲突的时期，家伙一定要用心应对。

首先，要认同接纳孩子的情绪。跟老师同学闹掰，学业退步，抽烟喝酒逛游戏厅，与异性交往等情况，不是孩子变坏了，而是长大了，有自主自由的需求了。

其次，共情孩子。疲劳啊、烦闷啊、不顺心、不被理解啊、好奇啊，都值得理解。

再次，引导孩子进行“归谬”。那就抽吧，喝吧，吵吧，打吧，游戏吧，恋爱吧？可是，最后的结局是堕落，毁前程。

然后，转入正确的轨道。在最珍贵的年华，好好学习，等到功成名就那一天，何愁没有友谊，爱情，尊严和价值？

孩子的每一次叛逆，既是一次生命的试探，也是一次与父母的心灵博弈。

如果孩子总是占上风，那日后这个孩子会变得无法无天，或无能脆弱；

如果家长总是占上风，那孩子会逐渐变得自卑懦弱。

因此，面对孩子的叛逆，送你三个锦囊：

一是不要较劲；

二是尊重理解；

三是因势利导。

作者：皎洁

怎样和孩子沟通的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于父母和孩子相处方式，怎么才能有效沟通、怎样和孩子沟通的信息别忘了在本站进行查找哦。